Цензуре-нет!

Любовная записка школьников

    Вот у себя в ЖЖ пишет учительница:
    Прихожу в седьмой класс на урок, смотрю: какая-то тусня, читают записку что ли.
    Записку отбираю, надо скорей диктант начинать,с грамматическим заданием.
    Глянула в записку(она и не св?рнута была,ибо,видно, читалась и обсуждалась группой товарищей),аж
    прсвистнула:"Ни фига себе!" Записка подписана, так что и выяснять автора не надо.
    Все на меня так мрачно смотрят и шумят вполне серь?зно(и девчонки, и парни):
    "Он е? оскорбил! Она не виновата!" Прич?м надо знать этих крошек,они отнюдь не
    романтичны в массе своей. Вот это любовное послание:


  1. Далее смотрим вторую фотографию
    Автор амурного письма - девчонка хорошая, добрая,
    старательная, неглупая, в ч?м-то наивная.
    После диктанта говорю ей(попросила остаться):
    "К., как это понимать-то?"
    Глаза полны сл?з, и заревееела:
    "ГГ, я его уже третий год люююблюю,
    я не знаю,что мне делать!"
    -Ты что ж, ему призналась что ли?
    "Даа".
    -А он?
    "А он мне написал эту записку".
    Смотрю, а на обороте - другой текст,типа от Ромео.
    Собственно, записка, увиденная мной вначале, была ответом вот на это:



  2. ("Ты шмара отъе..сь от меня и не говори что ты меня любишь
    Иди в ж...
    P.S.(подпись) нах иди")

    Успокоила Джульетту,по Онегину ("учитесь властвовать собой"),
    утешила...А что тут скажешь?
    Им по 13 лет.(Несмотря на печаль, К. не забыла передать
    привет от своего соседа по парте, Сер?ги).

    Мораль:
    1)и что из этого Ромео вырастет?
    (я его не знаю,учится в параллельном классе)
    2)одноклассники как отзывчиво отреагировали, с сочувствием - мальчишки в том числе

    Вот такая она нынче,любовь,
    и такие вот средства выражения...
Оцени этот пост:
Всего голосов:
НОВЫЕ ПОСТУПЛЕНИЯ
Ваш комментарий для Любовная записка школьников
Ваше имя:
Ваш комментарий для Любовная записка школьников:
Ознакомьтесь с правилами сайта
Это все комментарии для Любовная записка школьников


Контакты
webmaster@boxmail.biz